jueves, 30 de enero de 2014

Perfil del Alumno y Alumna


PERFIL DEL ALUMNO.



Al alumno  y alumna de nuestra escuela lo orientaremos y educaremos para que pueda desarrollarse a si mismo a través del aprendizaje impartido por nuestros docentes, entendiendo que el proceso de aprendizaje es una adquisición de conceptos, procedimientos y actitudes. 


Con los conocimientos en las áreas desempeñadas, nuestros docentes provocan el interés del alumno para que este pueda aprender con gusto y entusiasmo, a esto David Ausubel le llama "Conflicto Cognitivo", el 

aprendizaje se relacionará con nuestros alumnos de forma individual,tomando en cuenta en que todos tenemos formas de aprender de distintas formas, distintas vivencias e ideales, de esta forma se seguirá una lógica con un  sentido  no arbitrario. 

El docente ha de "remar" hacia el lado en que el alumno y alumna vaya, y a través de la historia del alumno, entregar sus conocimientos de forma adecuada. Como diría Ausubel "El tango es cosa de dos", de esta forma se podrán enlazar los conocimientos previos del alumno y alumnas con los nuevos aprendizajes propuestos.

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